Производство курса
Как сделать курс интересным
Поделиться в соцсетях
Примечания к лекции:

Разделы форума Лекториума с обсуждением вопросов курсов:
1. Каково ваше отношение к концепции устойчивого развития?
Курс «Историческая география» Тюменского государственного университета
2. Каким вы видите «национальный ландшафт»? Что он для вас означает?
Курс «Историческая география» Тюменского государственного университета
3. Кто такие шуршанчики?
Курс «Генетика» Новосибирского государственного университета
4. Вопрос о солнечной системе
Курс «Небесная механика» Университета ИТМО
5. Игра в ассоциации
Курс «Петербургские мосты». Лекториум, ФМЛ № 239
6. Создаем коллекцию минералов
Курс «Мифы и реальность камня» Томского политехнического университета
7. Конкурс на лучшее селфи
Курс «Инженерное дело» Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого
8. Небоскреб на плавающей платформе
Курс «Инженерное дело» Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого
9. Петербург В.В. Набокова
Курс «Петербургские перекрестки». Лекториум, ФМЛ № 239
10. Петербург И.А. Бродского
Больше единицы. Курс «Петербургские перекрестки». Лекториум, ФМЛ № 239
11. Вопрос о взаимоотношениях Анны Ахматовой и Марины Цветаевой
Курс «Петербургские мосты». Лекториум, ФМЛ № 239
12. Конкурс на лучшую работу в AutoCAD
Курс «2D+3D проектирование в AutoCAD» Омского государственного технического университета
13. Симметричные фильмы
Курс «Основы кристаллохимии» Самарского государственного университета

Видеообращения
Зачем нужны дополнительные ролики и видеообращения в курсе? Прежде всего, чтобы завоевать внимание слушателей и заинтересовать их еще больше, сделать курс более живым, поставить дополнительный акцент на личности преподавателя. Coursera в требованиях к курсу также обращает внимание на дополнительные видео, говоря о том, что приветственные модули или ролики помогут подтолкнуть студентов к прохождению курса. Темами для видеообращений может стать не только старт курса, но и разнообразный контент (задание, вопрос, конкурс), открытие главы, секретный раздел, завершение курса, интересный внешний инфоповод. Видеообращения — это важный элемент курса, но его запись может занять много времени как у преподавателя, так у команды проекта, поэтому мы рекомендует подумать о них еще на этапе производства. Основные критерии для оценки таких видео — это качество съемки, содержание ролика и то, сколько раз его можно будет использовать. Если у вас достаточно ресурсов, то для интерактивности можно снимать дополнительные видео во время запуска. Если вы планируете когорты, то лучше заранее продумать такой сценарий, который будет актуален для любого запуска. Ниже мы приведем несколько примеров дополнительных роликов, которые были сделаны для курсов на Лекториуме.
Приглашение на курс
Курс Петербургские мосты. Один из авторов курса на фоне петербургского моста рассказывает о ключевых целях курса, чтобы слушатели знали, чего ожидать. Из плюсов: такое видео можно использовать не один раз, из минусов — холодное петербургское лето.
Курс Гениальность. Одаренность. Посредственность. В ролике автор коротко рассказывает, о чем этот курс, какие в нем будут задания, что данный курс может дать слушателю. Из плюсов: такое видео можно использовать не один раз.
Курс Историческая география. Короткое видео об основных темах, которые освещены в курсе. Плюсы: нестандартный подход и то, что такой ролик можно подготовить во время основных съемок и использовать его многократно.
Видеообращение преподавателя во время запуска курса
Курс Теории денег. Длинный ролик по итогам первой главы. Здорово, что преподаватель говорит про статистику по запуску, представляет ассистента, и они вместе разбирают комментарии слушателей на форуме (что создает эффект присутствия), а само видеообращение снято в красивом интерьере университета. Из минусов: такое видео можно использовать только один раз (стоило это учесть, немного изменив текст преподавателя).
Тот же курс. Видеоинструкция к заданию на форуме. Здорово, потому что такое видео мотивирует на выполнение творческого задания и может использоваться в других запусках курса.
Курс Инженерное дело. Преподаватель хвалит самых активных пользователей на форуме и еще раз говорит о правилах выполнения заданий (об этом всегда полезно напоминать). Из плюсов: живое общение, из минусов — такой ролик можно использовать только в одном запуске.
Курс Теории денег. Ролик по итогам курса, который был снят в Венеции самим преподавателем. Из плюсов: интересные факты по теме курса про место, где был снят ролик; приглашение записаться на другие курсы и послушать лекции в университете, из минусов — качество съемки и невозможность повторного использования видео.
Перезапуск курса
Курс «Инженерное дело». Стильное приглашение на перезапуск курса в стиле заставки к сериалу «Dexter», который тогда был популярен. Из плюсов: нестандартный подход и использование интересного инфоповода, из минусов — видео может быстро потерять свою актуальность и не предназначено для того, чтобы его использовали еще раз.
Курс Небесная механика. Приглашение от автора курса на перезапуск, выполненное по мотивам миссии «Розетта», о которой все тогда писали и говорили. Из плюсов: актуальность темы на тот момент, юмор автора и рассказ про бонусы (что всегда мотивирует), из минусов — можно использовать только один раз (но видео можно было снять с учетом следующих запусков, немного изменив текст преподавателя).
Курс «Теории денег». Атмосферный ролик про выдачу сувениров лучшим студентам, приглашение на новый запуск, но данное видео не предназначено для многократного размещения.
Главное о дополнительных роликах
1
Не бойтесь делать ролики живыми и неформальными
Слушателям курса будет интереснее учиться с автором, который с ними на одной волне
2
Постарайтесь не упоминать в ролике конкретные даты и не привязывать его к определенному запуску курса
Так вы сможете использовать ролик несколько раз
3
Не забывайте о качестве видео и звука
Даже если автор записывает ролик своими силами, стоит подумать об освещении и использовать микрофон
4
Ролик, стилизованный под популярный фильм или сериал привлечет дополнительное внимание
Но выбирайте с умом: многие темы слишком быстро забываются, а неактуальные отсылки не будут понятны широкой аудитории
Дополнительные материалы
Как сделать лучший онлайн-курс года. Статья на Newtonew о трендах онлайн-обучения
Присоединяйтесь к сообществу курса
Находясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie. Это необходимо для более стабильной работы сайта
Понятно
Close